A ARTE DA MEDITAÇÃO

-

 A ARTE DA MEDITAÇÃO

Inspirado no livro de Daniel Goleman

 









Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

LINGUAGENS ARTÍSTICAS: CONSTRUÇÃO DE OBJETOS MUSICAIS E ESCRITA POÉTICA

-
Imagem
LINGUAGENS ARTÍSTICAS: CONSTRUÇÃO DE OBJETOS MUSICAIS E ESCRITA POÉTICA PARCERIA: PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DA UFCA Prof. Pedro Virgínio P. Neto Residente Jéssica Residente Larissa " As linguagens artísticas As linguagens artísticas são fruto da necessidade humana de entender, apropriar-se e explicar o mundo que o cerca e as experiências da vida. Sem linguagem a nossa relação com o mundo seria totalmente semelhante a relação que os animais inferiores mantêm com ela, marcada pelo imediatismo. A linguagem é constituída de um conjunto de signos, símbolos e sinais que unimos e partilhamos com os outros, numa tentativa de comunicação. Tudo o que nos rodeia pode ser apropriado pelo homem como signo ou símbolo por meio dos quais exprimimos ideias, sentimentos, vontades e intenções. A linguagem pode ser verbal e não-verbal. A linguagem falada ou escrita (Literatura). A linguagem dos gestos e do movimento (Teatro e dança). A linguagem das formas e das cores (Es...
Leia mais

Trabalho De História da Arte

-
Imagem
Trabalho De História da Arte Disciplina: Artes Professor: Pedro Virgínio P. Neto Formem grupos de 4 pessoas e leiam, em voz alta, as seguintes páginas: 42 e 43(Períodos da História da Arte); 74 e 75 (Arte medieval e inovações); 78 e 79 (Arte e tecnologia);  83 a 85( Arte antiga e medieval); 136 e 137 (Infográfico sobre escolas artísticas) Analise o infográfico das páginas 42 e 43.  Identifique os períodos históricos descritos.  Em cada período Identifique as características marcantes, as rupturas e as formas de arte predominantes.  Com Tais informações Complete o seguinte quadro comparativo: Período Formas de arte Caracteres e funções da arte Rupturas novidades Levando em conta os textos das páginas 83 a 85: Analise a imagem da página 83 e responda às seguintes questões: 1- O que o quadro quer representar? 2- Qual a data de sua produção? 3- A que período histórico corresponde o seu tema? 4- E a sua produção?...
Leia mais

Projeto de intervenção pedagógica - Auto-conhecimento e auto-transformação

-
Imagem
Projeto de intervenção pedagógica Prof. Pedro Virgínio P. Neto             Título do projeto: Auto-conhecimento e auto-transformação Objetivo geral : Conduzir os alunos por um processo de auto-conhecimento no que diz respeito às suas forças e limitações atitudinais, sobretudo dentro do contexto das ações acadêmicas. Atitudes/ Ações               Tempo estimado Objetivos 1. Aplicar teste sociométrica 01 aula 1.       Identificar o grau de coesão do grupo. 2.       Identificar as lideranças. 3.       Identificar as pessoas isoladas. 4.       Identificar os pontos de vista pessoais sobre o grupo e suas posições nele. 2. Reflexão junto à turma sobre os resultados do teste – Convivência grupal. ...
Leia mais