Panorama da História da Igreja - CTBLI

-


CURSO CTBLI 
PANORAMA DA IGREJA
ESTRUTURA GERAL
Principais contextos político, histórico e cultural
Principais movimentos e desdobramentos religiosos
Principais disputas doutrinárias, heresias e práticas religiosas
Principais personagens envolvidos
Impacto fundamental da Era sobre a História da Igreja
PERÍODO ANTERIOR À ERA DO EVANGELHO

A REVOLTA DOS MACABEUS EM 2 MINUTOS
(Vídeo explicando as linhas gerais do conflito)


O PERÍODO INTERBÍBLICO - OS 400 ANOS DO SILÊNCIO DE DEUS
(Vídeos que narra os principais fatos do período. As nações que dominaram sobre 
Isreal. A origem dos Fariseus, Saduceus, Essênios e Zelotes. Revolta dos Macabeus, dentre outros temas)


(SLIDES)

A VIDA DE JESUS - GEOGRAFIA BÍBLICA
(Vídeo)


JESUS E OS FARISEUS
(Vídeo)
(Cenas do filme "Jesus de Nazaré", do cineasta Franco Zefirelli.
Uma interpretação Belíssima do ator Robert Powell.)

JESUS PREGA NO TEMPLO
(Vídeo)

JESUS FALA ÀS MULTIDÕES
(José de arimeatéia acompanha tudo)
(Vídeo)

 CTBLI - AULA 2 - A ERA DO NOVO TESTAMENTO - PARTE 1



 
(Slides)

CTBLI - AULA 3 - A ERA DO NOVO TESTAMENTO - PARTE2



https://drive.google.com/file/d/1ePQ6ZmoygabCSSIlSGXPgxnLIdmThQv5/view?usp=sharing
(Slides)


A VIDA DO APÓSTOLO PAULO
COM O ARQUEÓLOGO RODRIGO SILVA
(Vídeo)



O DESTINO DOS APÓSTOLOS
COM O ARQUEÓLOGO RODRIGO SILVA
(Vídeo)







Click sobre a imagem para acessar o texto complementar
Literatura da Igreja medieval



 



Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Programa de ação: Curso de História

-
Imagem
E.E.E.P.   GOVERNADOR VIRGÍLIO TÁVORA PROGRAMA DE AÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA Professor: Pedro Virgínio Pereira Neto. 1.     Negócio. Ensinar História enfatizando as relações entre passado e presente, destacando os elementos de continuidade e ruptura entre os diversos momentos históricos. Toda a abordagem deve apontar para o princípio fundamental da História em que se afirma que todo indivíduo é um agente histórico, ao mesmo tempo em que também é determinado historicamente. 2.     Filosofia. 2.1.         Domínio do negócio. O ensino de História abrange aspectos da formação humanística dos    jovens, proporcionando-lhes os conceitos e informações necessários a uma visão crítica da realidade que os cerca. A continuidade dos estudos deve também ser um alvo considerado, preparando os jovens para atingirem bons resultados nos concursos vestibulares e ENEM. 2.2.         Enfoque. O ensino de História deve partir da perspectiva da História Social em que toda
Leia mais

LINGUAGENS ARTÍSTICAS: CONSTRUÇÃO DE OBJETOS MUSICAIS E ESCRITA POÉTICA

-
Imagem
LINGUAGENS ARTÍSTICAS: CONSTRUÇÃO DE OBJETOS MUSICAIS E ESCRITA POÉTICA PARCERIA: PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DA UFCA Prof. Pedro Virgínio P. Neto Residente Jéssica Residente Larissa " As linguagens artísticas As linguagens artísticas são fruto da necessidade humana de entender, apropriar-se e explicar o mundo que o cerca e as experiências da vida. Sem linguagem a nossa relação com o mundo seria totalmente semelhante a relação que os animais inferiores mantêm com ela, marcada pelo imediatismo. A linguagem é constituída de um conjunto de signos, símbolos e sinais que unimos e partilhamos com os outros, numa tentativa de comunicação. Tudo o que nos rodeia pode ser apropriado pelo homem como signo ou símbolo por meio dos quais exprimimos ideias, sentimentos, vontades e intenções. A linguagem pode ser verbal e não-verbal. A linguagem falada ou escrita (Literatura). A linguagem dos gestos e do movimento (Teatro e dança). A linguagem das formas e das cores (Es
Leia mais